New Agenda Matematika
|
No
|
Jam
|
Agenda
|
PJ
|
||
|
1
|
15.00-15.30
|
15.00-15.15
|
Shalat ashar
|
Pandu
|
|
|
15.15-15.25
|
Tilawah
|
||||
|
15.25-15.30
|
Telling
|
||||
|
2
|
15.30-16.30
|
Belajar
|
Karakter
Kelas I, II, dan III
|
||
|
Matematika
(kelas VI)
|
|||||
|
Matematika
(Kls V)
|
|||||
|
Matematika
(Kls IV)
|
|||||
|
3
|
16.30-17.00
|
Belajar
|
Karakter
Kelas IV, V, dan VI
|
||
|
Matematika I
|
|||||
|
Matematika II
|
|||||
|
Matematika III
|
|||||
|
4
|
17.00-sds
|
Pulang
|
|||
New Agenda Sains
|
No
|
Jam
|
Agenda
|
PJ
|
||
|
1
|
15.00-15.30
|
15.00-15.15
|
Shalat ashar
|
Manar
|
|
|
15.15-15.25
|
Tilawah
|
||||
|
15.25-15.30
|
Telling
|
||||
|
2
|
15.30-16.30
|
Belajar
|
Karakter
Kelas I, II, dan III
|
||
|
Sains
(kelas VI)
|
|||||
|
Sains
(Kls V)
|
|||||
|
Sains
(Kls IV)
|
|||||
|
3
|
16.30-17.00
|
Belajar
|
Karakter
Kelas IV, V, dan VI
|
||
|
Sains I
|
|||||
|
Sains II
|
|||||
|
Sains III
|
|||||
|
4
|
17.00-sds
|
Pulang
|
|||
New Agenda Bahasa
|
No
|
Jam
|
Agenda
|
PJ
|
||
|
1
|
15.00-15.30
|
15.00-15.15
|
Shalat ashar
|
Jamal
|
|
|
15.15-15.25
|
Tilawah
|
||||
|
15.25-15.30
|
Telling
|
||||
|
2
|
15.30-16.30
|
Belajar
|
Karakter
Kelas I, II, dan III
|
||
|
Bahasa Arab
|
|||||
|
Bahasa Inggris
|
|||||
|
Bahasa Jepang
|
|||||
|
3
|
16.30-17.00
|
Belajar
|
Karakter
Kelas IV, V, dan VI
|
||
|
Bahasa Arab
|
|||||
|
Bahasa Inggris
|
|||||
|
Bahasa Jepang
|
|||||
|
4
|
17.00-sds
|
Pulang
|
|||
New Agenda Siroh & Aqidah
|
No
|
Jam
|
Agenda
|
PJ
|
||
|
1
|
15.00-15.30
|
15.00-15.15
|
Shalat ashar
|
Dicky
|
|
|
15.15-15.25
|
Tilawah
|
||||
|
15.25-15.30
|
Telling
|
||||
|
2
|
15.30-16.30
|
Siroh (ikhwan)
|
Siroh (akhwat)
|
||
|
Kisah dari ustadz
|
Kisah dari ustadzah
|
||||
|
Siswa menuliskan karakter dari tokoh yang dikisahkan
|
Siswa menuliskan karakter dari tokoh yang dikisahkan
|
||||
|
Siswa menulis (dengan tema yang telah ditetapkan); jika aku sahabat nabi,
maka...
|
Siswa menulis (dengan tema yang telah ditetapkan); jika aku sahabat nabi,
maka...
|
||||
|
3
|
16.30-17.00
|
Aqidah;
|
Aqidah;
|
||
|
4
|
17.00-sds
|
Pulang
|
|||
New Agenda Al-Qur’an
|
No
|
Jam
|
Agenda
|
PJ
|
||
|
1
|
15.00-15.30
|
15.00-15.15
|
Shalat ashar
|
Khumairoh
|
|
|
15.15-15.25
|
Tilawah
|
||||
|
15.25-15.30
|
Telling
|
||||
|
2
|
15.30-16.30
|
Takhsin (ikhwan)
|
Takhsin (akhwat)
|
||
|
3
|
16.30-17.00
|
Tahfidz
(ayat pendek)
|
Tahfidz
(ayat pendek)
|
||
|
4
|
17.00-sds
|
Pulang
|
|||
New Agenda M & B
|
No
|
Jam
|
Agenda
|
PJ
|
||
|
1
|
15.00-15.30
|
15.00-15.15
|
Shalat ashar
|
Novi
|
|
|
15.15-15.25
|
Tilawah
|
||||
|
15.25-15.30
|
Telling
|
||||
|
2
|
15.30-16.30
|
Tapak Suci
(ikhwan)
|
Tapak Suci
(akhwat)
|
||
|
3
|
16.30-17.00
|
M2M
|
M2M
|
||
|
4
|
17.00-sds
|
Pulang
|
|||
Kelompok Tilawah Rumah KumNol Al-khawarizmi
|
No
|
Abu Bakar
Ashidik
(Iqro’ I)
|
Umar Bin Khottob
(Iqro’ I)
|
Ustman Bin Affan
(Iqro’ III & IV)
|
Ali bin Abi Thalib
(Iqro’ I)
|
SalmanAl-Farisi
(Iqro’ V & al-Qur’an)
|
|
1
|
Aris
|
Azella
|
Yusuf
|
Rio
|
Raihan
|
|
2
|
Bagas
|
Mario
|
Arsy
|
Abiya
|
Putri
|
|
3
|
Farah
|
Salsa
|
Lutfan
|
Lilis
|
Farel
|
|
4
|
fina
|
amel
|
Faris
|
dafa
|
salwa
|
|
5
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Naila
|
New Agenda Karakter
|
No
|
Jam
|
Kegiatan
|
PJ
|
|
|
1
|
1 jam
|
15’
|
Guru bercerita dengan tema
“Aku anak yang rajin sholat” |
Novi
|
|
15’
|
Siswa menuliskan laporan harian Islam
|
|||
|
15’
|
Siswa menuliskan laporan harian formatif
|
|||
|
15’
|
Siswa menuliskan laporan harian perbuatan baik dan perbuatan buruk
|
|||
Regulasi Perputaran Sub Tema Karakter
|
No
|
Hari/tanggal
|
Pengajar
|
Subtema
|
PJ
|
|
1
|
Senin/08-April-2013
|
Novi
|
Aku anak yang Rajin Sholat
|
Novi
|
|
2
|
Selasa/09-April-2013
|
April
|
||
|
3
|
Kamis/11-April-2013
|
Manar
|
||
|
4
|
Senin/15-April-2013
|
Novi
|
Aku anak yang rajin membantu orangtua
|
|
|
5
|
Selasa/16-April-2013
|
April
|
||
|
6
|
Kamis/18-April-2013
|
Manar
|
||
|
7
|
Senin/22-April-2013
|
Novi
|
Aku anak yang rajin bersedekah
|
|
|
8
|
Selasa/23-April-2013
|
April
|
||
|
9
|
Kamis/25-April-2013
|
Manar
|
||
|
10
|
Senin/29-April-2013
|
Novi
|
Review
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar